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第66章（第1页）

作家，市场营销，老师。

吴笙几乎是一瞬间就对三人的职业有了清晰判断。

职业并不会让她们洗脱嫌疑，却可以让“询问”有更针对性的方向。吴笙勾起嘴角，这是他得意或者说胸有成竹时的小动作，通常情况下，这表示他已经一切尽在掌握了。

提问三连击！

“我从小就想当作家，可惜，后来弃文从理，能和我聊聊你写的文章吗？”

“巧了，我现在就是做市场的，咱俩是同行。”

“当老师很辛苦吧，您是教什么的？”

什么叫高效，别人三分钟完成的他可以三线并行，压缩在一分钟以内搞定，这就是实力！

连珠炮似的提问并未引起三位女士的厌烦，相反，她们很欣然地给出了回答

郑七：“我不是作家，我是一名体验师，这是我写的‘第一次上天体验感’。”

冯九：“我是搞财务的，你是搞市场的，同行在哪里？”

陈一零：“这是我儿子的作文，学校要求家长先帮着看看改改”

俗话说得好，步子迈太大，容易扯着蛋。

完美避开所有正确答案的吴同学，悻悻地收回三条线，坐到况金鑫的位置上缓了半分钟，轻轻拍拍脸，再抬头，又是一名睿智青年。