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第373章 教育成病态（第2页）

可她万万没想到管越没来上学不是转学了，而是自杀了……

“可……可为……”卢娜娜好不容易找回声音，“你……刚刚说管越……”那个“死”字她却无论如何都说不出口。

江可为抬头看向卢娜娜，这是他来二小读书后，唯一在他的作业本上写“Don't care about what others think. Just be brave enough to be yourself. Trust me, you will bee the most outstanding child!（不要在意别人的看法，只要勇敢地做自己。相信我，你会成为最出色的孩子！）”的老师。

江可为轻轻点头。

卢娜娜的眼泪夺眶而出。

整个教室低声的啜泣声响起，他们从未想过自己的冷眼旁观会让曾经的同学死去。

这一刻，那一些让他们根深蒂固的阶层认知开始分崩离析，他们开始怀疑，自己做的真的对吗？

……

午休了时候，江可为特地跑了趟实验室。

早上他上学的时候，比温婉和程瑾瑜还没起床，温婉自然也没有问到他关于打架的事。

只是昨晚程瑾瑜让江可为好好把学校的事情跟温婉说说，让他察觉到程瑾瑜的别有用心。

他不是普通的12岁少年，博览群书，也让他在书籍中窥识到人性。

再加上他不是第一天和程瑾瑜相处，程瑾瑜有多护着温婉他一清二楚，有多舍不得温婉操心他更明白。

所以让他好好和温婉说学校的事情。

意味着温婉可能要做什么与学校有关的事。

那这好好说说，就不能只是说他和赵宇打架的事，还要说他在二小看到的人事。

因此江可为早上明面上去趟校长办公室，把教室的监控视频下载到陈来的电脑，然后又借机安装了破译软件。

再利用实验室的电脑去破解学校资料档的密码，并将学生信息及相对应的家长及工作整理成表格，包括哪些人常年霸凌同学的名单及父母都一一陈列出来。

不仅如此，江可为还买一送二，还把哪些老师吃着锅里的垫着外头的，上课没倾囊相授，课后给哪些交了补课费的学生补课，都一一注明。

所以等到晚上，温婉果然问他打架受伤的事时，他便把打印出来的资料递给温婉。