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第85章（第1页）

不过暂时还没有孩子们离开。

杜明纳从他们脸上看出了对知识的羡慕、向往。

他们没说话，但杜明纳凭着对他们的了解，猜到了他们的想法，知道自己今天拿出的这本植物大全，让他们的心灵产生了多大的震动。

事实也如此。

孩子们都在回想着那本植物大全。

多厚的一本书呐，厚度比他们手掌长度还大！那本书还比他们的脸都大！书的封面还不知道是用什么做成的，一看就特别有感觉。

书中不知道装载了多少知识！

他们连封面的大字都认不全，杜明纳和欧克却能抱着它看得那么入迷。

杜明纳和欧克对书的态度，都让他们盼着自己尽快多学一些知识，争取早日做到两位老师那样，能看懂那么不可思议的书。

杜明纳很满意学生们的表现。

教导好学、还具有天赋的学生，会让教导者心情愉快。

好学，但没有天赋的学生嘛……

杜明纳瞥向贾德。

此时的贾德正抱着一手按着一块还没有刻好字的识字板，另一手拿着一把小刀。

他和其他学生一样，都在看着杜明纳。

他的眼神里同样充满对知识的渴求，甚至他比其他学生更有干劲。