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“所以,这是哪,他们又是谁?”
现在是早读后的第一节课,是一节数学课。
小明无所事事的拿着一支笔在座位上发呆,一节小学的数学课他当然不会去听,人们总说怀念青春,想念校园生活,可你听谁说过想念过上课的时光,一个都没有。
讲台上的那道熟悉身影正在孜孜不倦的讲解着书本上的一些定义,不时的用粉笔把一些关键的句子写出来。
小明没在意他在讲什么,只是装做一副认真的样子,无意识的看着这个四十多岁的中年男人滔滔不绝的动着嘴巴。
他的名字小明早忘了,只记得他姓李,实际上,很多老师庄小明都不记得他们的名字,上课时,大家一直都是叫某老师好,在课间打招呼是也是这般喊,久而久之,小明就不记得他们的名字,记得他们的姓也就顶天了。
讲台上,李老师面对一群小学生孜孜不倦的讲课,连教师常用的“小蜜蜂”扩音器都没带,中气十足的嗓门响遍课堂。
就这点,庄小明是佩很服他的。
至于在前排的同学,会不会被李老师的热情讲课时附带的唾沫给“浇灌”到,小明就不知道了。
他坐的位置远离讲台,是倒数第二排靠窗的位置,传说中“最理想”的摸鱼位置,以往小明在上课时做的最多的事就是看着窗外发呆,一片树叶,一棵树他都能看上好久。
但今天,他没有发呆,而是思考着一些问题。
“所以,这是哪?他们又是谁?”庄小明再次默念着。
所谓的人生三大哲学问题:我是谁,我在哪,我要干嘛。
这三个问题代表的是自我存在的认知,它讨论的是个人的起源,现在,未来,三个角度讨论人的存在性,人为什么存在,为了什么而存在。
问题本身不需要一个准确的答案,也无法去参考别人的答案,这个问题最重要的地方是在于你去认真思考问题本身,认知自己。
现实中我们不需要这些问题的答案也能活的好好的,况且现代人那还有精力思考这些东西,多刷几个短视频不好吗。
但是,每当遇到挫折时,问题的答案就显得格外的重要,比如现在的小明,他是真的需要这些问题的答案。
常说叶公好龙,没遇到事前就口嗨,说如果是自己赶上事,就如何如何,但真遇到事情就往往缩成一条虫。
小明现在的情况就是这样,穿越这件事,日常的文学作品已经很熟悉了,每每看到精彩部分,小明恨不得自己就是里面的主角。
但是,小明真的遇到这件事后,他发现,穿越就不是一件简单的事,第一步他就卡住了,他没能接受到穿越这件事,他又不是孤儿,现实世界还有一帮子的亲戚朋友。
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