读书网

???????????????????????????????????????第七位受害者:童军课-健忘的??????????????????????????????????????????莉????（第4页）

宋:[不然还有个补救方案，可以让你到70分，刚好现在还有时间，我在多教你一点]

然後宋就开始反绑莉凡的双手，双脚也绑在一起，就像是要被体罚的女学生一样，而事实上也是如此，差别只是在搔痒体罚时，两脚是分开绑的，莉凡的双脚马上要不好过了

绑好後，宋继续说:[我给你们模拟的情境，是在双脚还能自由移动的情况下才有用，你这样怎麽拯救你的同伴和自己呢?不过也有一种情形，当你双手双脚都被紧紧绑住，那就真的没办法了，以前拷问的方法有很多，鞭打、水窒息、残忍一点的还有见血的，但也有一种拷问是不留痕迹，过程相对和善的，那就是搔脚底拷问!]

莉凡一听到这里，全身挣扎了一下，但马上意识到自己已经是被绑住的状态了

莉凡:[教官...我知道了，我可以再试一次打解结吗...]

宋看着紧张的莉凡，得意地继续说着，同时双手渐渐靠近莉凡光滑的脚底

宋:[我不是说了吗，当你双手双脚被绑住，是没办法的]

然後宋就开始用他右手的食指中指括了一下莉凡的2片脚底

莉凡:[阿~~]，莉凡全身抖了一下，双脚屈膝内缩，这就是绑住双脚却没有把双脚固定在定点上的缺点，宋之後用左手把莉凡的双脚拉了回来後按住脚颈，时指插进绑住莉凡双脚的绳子缝隙中卡住，然後开始括搔着莉凡怕痒的双脚

莉凡:[阿哈哈哈哈~~不要~~不要阿哈哈]

宋:[让你体会一下以前俘虏被搔脚底拷问时的感觉，体验完後就给你70分]

莉凡:[阿哈哈哈~~哈哈]

宋一边用着用手5指刺激着莉凡的脚底，一边用有力的左手抓住莉凡想屈膝回身的脚颈，比起先前都是用着绳子束缚女学生的双脚，这回可以用左手感受着女学生反抗的力量，更上层的享受，是在搔痒莉凡的脚底的同时，用力量强行制伏住这双怕痒的脚，使其被迫在原地受形的征服感，莉凡双腿花力气没能得到效果，反而让宋更加兴起，先前在军中辛苦练的握力和腕力得到了回报，否则力气不够大，要抓住使劲收回的双脚也不容易

莉凡:[不要阿哈哈哈哈~~~]

宋看着莉凡夹紧她那不灵活的脚趾，还有已经扭曲红通的脸庞，上身的双手被反绑在其後无能挣扎，左右手感受着莉凡平滑的光脚和无力的挣扎，对宋来说是绝妙的享受呢，5分钟後，宋停下对莉凡脚底的搔痒，只见莉凡瘫软在椅子上不断喘气，等到莉凡稍微恢复体力，宋继续说

宋:[好了，只是让你感受一下而已，谁叫你打解结前一天不好好练习，连绳子都忘了带，我看你根本压根忘了这件事，这就当作惩罚吧]

莉凡:[我...我知道了，下次会记得的]