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第103章（第2页）

可就算边知脑子里都能给谢玦规划好了，也不知道怎么能让这尊大佛开始好好学习。

为啥呢，怎么就突然上了岔路，朝着不学无术策马狂奔的？

边知也不是没找谢玦聊过，可这小子向来嬉皮笑脸，问他一句能给打岔到东海去！

任务已经下下来了，总不好不做。

开会的时候领导还点名了年级里几个学生的名字，说这几个学生是“硬骨头”，是“艰巨的任务”，让所在班的班主任想办法，攻克难关。

当然，谢玦赫然在列。

边知前两节没课，一大早就坐在办公桌后头了，每个学生聊什么都大概心里想好了，可对于谢玦，他心里揣了一满怀的不安。

算了，走一步看一步吧，从自习课开始，先叫过来一个个聊算了。

……

上午最后一节课上课铃刚响，边知就背上手，慢悠悠地往班里去了。

他先站在班级后门边上，就着后头那扇窗户往里头看了看自己班里的情况，神出鬼没、伺机偷窥，这是班主任的必备技能。

嗯，基本上都在埋头学习。

边知看完前头，目光又转向了后头，打算看看谢玦在做什么。

……

他看见“谢玦”和“池翰墨”正低着头，对着桌面上的什么东西交流。

俩人手上还都拿着笔，一会儿勾勾画画，一会儿又在说些什么。