93读书

第249章（第2页）

《古书杂役录》

《新儒林逸史》

……

我征求了同学们与好友们的意见，大家一致认为通俗又雅致，认为其中隐藏的用典很有巧思，并对《古书杂役录》这个名字赞誉有加。

我信心满满地发给薯条，并重点推荐了《古书杂役录》这个书名。

薯条：“……”

是的，我的同学与好友，基本是我的同行。

最终，我的书起名为《我为中华修古籍》。

我隐隐感受到点什么。

写作也是自我观察的过程。有时候我兴致勃勃写了一堆关于xx的讨论，回过头再看的时候，感觉自己好聒噪哦。

我居然想教读者做事？

我是爹吗？

我好油腻啊。

最终，我尽力留下白描的现实，删掉观点。

这个故事以左佑佑的叙述为主展开，中间穿插着历史人物的叙事，但本质上由故事的“隐含作者”讲述给读者听，在讲述的时候也不断考虑并接受读者的反馈，最终由“隐含作者”与读者共同完成。

作为真实作者，我不重要，我的观点也不重要。

重要的是隐含作者的叙事以及叙事者的叙事，以及读者阅读后对角色产生的感受与反馈。

写作这本书的过程也令我成长。